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A、生活中常見的力

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這是A、生活中常見的力下載,主要介紹了新授;力是物體對物體的作用;力的作用效果;力的單位;力的作用是相互的;力是矢量;力的圖示;重力和重心;形變與彈力;自主學習:彈力作用點在哪里?方向怎樣?什么物體形變引起的;拓展聯想;物體的受力分析;用力的示意圖方法畫物體受力圖;作業,歡迎點擊下載哦。

[小實驗]手推桌面上的粉筆盒時手對粉筆盒施加了力。
什么是力?力有哪幾種力?
東海大橋連接洋山深水港,她是全球最長的跨海大橋。它共有樁基8712根,橋墩822個,用去混凝土150萬噸,鋼材50萬噸,全長32.5km,呈S型結構。她的建造用到許多力學原理,包括力和力的平衡等。那么我們先來了解“生活中常見的力”。
第二章     力和力的平衡
A、生活中常見的力
新授
1、力是物體對物體的作用。
2、力的作用效果(1)使物體發生形變;(2)使物體運動狀態發生改變。
(運動狀態不改變指勻速或靜止,不受力或合力為零;)
3、力的單位:牛頓,簡稱牛,符號:N。
4、力的作用是相互的。
5、力是矢量:既有大小,又有方向。故力有三要素:大小、方向、作用點。
6、力的圖示:即用一根帶箭頭的線段來表示力,線段是按一定比例(標度)畫出,它的長短表示力的大小,它的指向表示力的方向,箭尾表示力的作用點,這種方法稱為力的圖示。
地球表面的物體都受到地球的吸引,因而都受到重力作用。什么是重力呢?它的三要素是什么?
2、重力和重心:
物體在地面附近受到地球吸引而產生的力。
大。褐亓Υ笮∨c質量成正比,重力用G表示。G=mg
     g就是重力加速度,一般取9.8m/s2.
方向:豎直向下。
作用點:物體各部分所受重力可看作集中于一點,這一點叫做重心。
形狀規則的物體質量均勻分布,重心在它的幾何中心。
質量分布不均勻的物體,重心與質量分布有關。
    如跳高運動員過桿時重心會移動身體之外,書架的重心會在書放的多的地方。
3、形變與彈力:
物體形狀的變化叫做形變。
彈力是怎樣產生的呢?
[小實驗]彈簧壓縮、橡皮泥壓縮。
如果撤去力后物體能恢復原狀,則這樣的形變叫做彈性形變;如果撤去力以后,物體不能恢復原狀,則這樣的形變叫做范性形變。
觀察圖2-11及閱讀p53,問:該實驗中為什么經過多次鏡面反射?
彈力:發生彈性形變的物體,對引起形變的物體產生力的作用,這種作用力叫做彈力。(如圖)如壓力、拉力、支持力等都是彈力。
物體的彈性形變是有限度的,超過這個限度撤去作用力后,物體不再復原,這個限度成為彈性限度。
形變(按形式分)的種類:拉伸、壓縮、彎曲、剪切、扭轉等。
怎樣確定彈力的作用點和方向?
自主學習:彈力作用點在哪里?方向怎樣?什么物體形變引起的?
拓展聯想:彈力的大小與形變成正比。F=kx
     k為彈簧的勁度系數,單位N/s
4、摩擦力:一個物體在另一個物體表面上相對運動或有相對運動趨勢時受到阻礙相對運動的力。
滑動摩擦力:兩個相互接觸的物體,當它們發生相對運動時存在一種阻礙運動的力。
滑動摩擦力大。篺=μN,方向:與v相反。
靜摩擦力:當一個物體在另一個物體表面靜止,但有相對運動趨勢時存在阻礙這種運動趨勢的力。
靜摩擦力大。篺=F,方向:與物體運動趨勢相反。
5、力的分類:
按性質分:重力、彈力、摩擦力等
按作用效果分:拉力、壓力、支持力等。
6、物體的受力分析
步驟:1、確定研究對象(隔離法、整體法);
            2、依重力、彈力、摩擦力順序分析受力;
            3、畫力的示意圖。
例題1、A、B兩物體疊放在一起,處于靜止狀態,試分析物體A、B所受彈力及方向。
例題2、兩根細繩將一個物體懸掛起來,試分析兩圖中物體受到的彈力。
自主活動:1、用力的示意圖分析下列物體受力情況,并求各力大?
自主活動
2、用力的示意圖方法畫物體受力圖:
作業
同步課課練P37-40,A、B卷
 

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《A、生活中常見的力》是由用戶honglele于2017-11-03上傳,屬于科學課件PPT。
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